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玉林师范学院-现代教育思想
[填空题,2分] 教育学是研究教育现象和教育问题，揭示（ ）的科学。
[填空题,2分] 根据人的认知方式差异可以把人分为场独立型和（ ）。
[填空题,2分] 智力水平在全人口中呈（ ）分布。
[填空题,2分] 一个人的实际年龄是15岁，智力年龄是12岁，那么他的智商是（ ）。
[填空题,2分] （ ）是心理的器官。
[填空题,2分] 客观事物是心理的（ ）。
[填空题,2分] 心理是脑对客观现实的主观、（ ）的反映。
[填空题,2分] 自我意识是一个人对自己以及自己和（ ）的意识。
[填空题,2分] 心理发展的阶段性是指个体心理发展的连续过程中出现新的（ ）的现象。
[填空题,2分] 心理年龄特征是个体心理发展的各年龄阶段所表现出来的一般的、典型的、（ ）的特征。
[填空题,2分] 心理运演是能在心理上进行的、内化了的（ ）。
[填空题,2分] 1984年世界卫生组织把健康定义为：不但没有身体的缺陷和疾病，还要有生理的、心理和（ ）的完满状态。
[填空题,2分] 具有激励性特征的教师主要有三个方面的特点：热情、幽默和（ ）。
[填空题,2分] 学生的学业成绩和自我概念与教师的期望高低呈（ ）相关的关心。
[填空题,2分] 有别人在场或许多人在一起从事同样的活动，可以提高个人的学习或工作效率，这种现象称为（ ）。
[填空题,2分] 根据人的认知方式差异可以把人分为场独立型和（ ）。
[填空题,2分] 智力水平在全人口中呈（ ）分布。
[填空题,2分] 一个人的实际年龄是15岁，智力年龄是12岁，那么他的智商是（ ）。
[填空题,2分] （ ）是心理的器官。
[填空题,2分] 客观事物是心理的（ ）。
[填空题,2分] 心理是脑对客观现实的主观、（ ）的反映。
[填空题,2分] 自我意识是一个人对自己以及自己和（ ）的意识。
[填空题,2分] 心理发展的阶段性是指个体心理发展的连续过程中出现新的（ ）的现象。
[填空题,2分] 心理年龄特征是个体心理发展的各年龄阶段所表现出来的一般的、典型的、（ ）的特征。
[填空题,2分] 心理运演是能在心理上进行的、内化了的（ ）。
[填空题,2分] 1984年世界卫生组织把健康定义为：不但没有身体的缺陷和疾病，还要有生理的、心理和（ ）的完满状态。
[填空题,2分] 具有激励性特征的教师主要有三个方面的特点：热情、幽默和（ ）。
[填空题,2分] 学生的学业成绩和自我概念与教师的期望高低呈（ ）相关的关心。
[填空题,2分] 有别人在场或许多人在一起从事同样的活动，可以提高个人的学习或工作效率，这种现象称为（ ）。