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国家开放大学法律工作者职业道德
法律职业责任追究的原则有（ ）。
A.依法追究
B.救济在先
C.责任自负
D.行为责任相适应
法律职业责任的主体要件包括（ ）。
A.法律职业者
B.法律职业机构
C.非法律职业机构
D.非法律职业者
法律职业责任的特点（ ）。
A.复合性
B.特定性
C.有限性
D.无限性
法律职业良心外在表现为（ ）。
A.诚实
B.守信
C.爱憎分明
D.嫉恶如仇
法律职业纪律按内容可以分为（ ）。
A.业内纪律
B.业外纪律
C.只有业内纪律
D.只有业外纪律
法律职业道德教育的原则有（ ）。
A.从受教育者实际出发的原则
B.知行合一的原则
C.集体教育与个别教育相结合的原则
D.榜样教育与反面教育相结合的原则
法律职业道德的特征主要表现在（ ）。
A.主体的特定性
B.职业的特殊性
C.更强的约束性
D.非行为规范
法律职业道德的规范形式的渊源有（ ）。
A.法律
B.职业的特殊性行政法规
C.行业规范
D.司法解释
法律责任的主要特点有：( )。
A.在法律上有明确具体的要求和规定
B.以国家强制力为后盾加以追究
C.由有权机关依法加以追究
D.由其他组织实施法律制裁
法律道德教育中说服教育方法主要有（ ）。
A.语言的说服教育方式
B.运用事实进行说服的教育方式
C.运用榜样的说服教育方式
D.文字的说服教育方式
法律道德教育应当采取以下方法和手段（ ）。
A.说服教育的方法
B.陶冶教育的方法
C.理论教育与实践教育相结合的方法
D.广泛运用现代教育技术手段
法具有衡量和判定人们行为的作用，它可以( ) 。
A.评价人们的行为是否合法
B.评价人们的行为是否犯错误
C.评价人们的行为是否犯罪
D.评价人们的行为是否违法
法官职业责任的特点有（ ）。
A.针对法官的所有行为
B.追究法官职业责任的主体由特定机构承担
C.法官职业责任的确定须遵循严格的程序
D.针对法官的犯罪行为和其他各种不当行为
法官职业道德要素中遵守司法礼仪要求法官（ ）。
A.注意自身仪表适当
B.遵守法庭礼仪
C.对其他有关人员应礼貌相待
D.认真耐心听取当事人发表意见
法官职业道德要素中约束业外活动要求法官（ ）。
A.在业外活动中遵守保密义务
B.培养良好的个人爱好
C.谨慎参与社会活动
D.法官退休后即可从事律师职业
A.依法追究
B.救济在先
C.责任自负
D.行为责任相适应
法律职业责任的主体要件包括（ ）。
A.法律职业者
B.法律职业机构
C.非法律职业机构
D.非法律职业者
法律职业责任的特点（ ）。
A.复合性
B.特定性
C.有限性
D.无限性
法律职业良心外在表现为（ ）。
A.诚实
B.守信
C.爱憎分明
D.嫉恶如仇
法律职业纪律按内容可以分为（ ）。
A.业内纪律
B.业外纪律
C.只有业内纪律
D.只有业外纪律
法律职业道德教育的原则有（ ）。
A.从受教育者实际出发的原则
B.知行合一的原则
C.集体教育与个别教育相结合的原则
D.榜样教育与反面教育相结合的原则
法律职业道德的特征主要表现在（ ）。
A.主体的特定性
B.职业的特殊性
C.更强的约束性
D.非行为规范
法律职业道德的规范形式的渊源有（ ）。
A.法律
B.职业的特殊性行政法规
C.行业规范
D.司法解释
法律责任的主要特点有：( )。
A.在法律上有明确具体的要求和规定
B.以国家强制力为后盾加以追究
C.由有权机关依法加以追究
D.由其他组织实施法律制裁
法律道德教育中说服教育方法主要有（ ）。
A.语言的说服教育方式
B.运用事实进行说服的教育方式
C.运用榜样的说服教育方式
D.文字的说服教育方式
法律道德教育应当采取以下方法和手段（ ）。
A.说服教育的方法
B.陶冶教育的方法
C.理论教育与实践教育相结合的方法
D.广泛运用现代教育技术手段
法具有衡量和判定人们行为的作用，它可以( ) 。
A.评价人们的行为是否合法
B.评价人们的行为是否犯错误
C.评价人们的行为是否犯罪
D.评价人们的行为是否违法
法官职业责任的特点有（ ）。
A.针对法官的所有行为
B.追究法官职业责任的主体由特定机构承担
C.法官职业责任的确定须遵循严格的程序
D.针对法官的犯罪行为和其他各种不当行为
法官职业道德要素中遵守司法礼仪要求法官（ ）。
A.注意自身仪表适当
B.遵守法庭礼仪
C.对其他有关人员应礼貌相待
D.认真耐心听取当事人发表意见
法官职业道德要素中约束业外活动要求法官（ ）。
A.在业外活动中遵守保密义务
B.培养良好的个人爱好
C.谨慎参与社会活动
D.法官退休后即可从事律师职业