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.发散思维:
新课改在课程结构上,突出高中阶段以分科课程为主的特点。
我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心,包括:礼、乐、射、御、书、数。
西方教育史上第一本关于教育学的着作是昆体良的《论演说家的培养》。
遗传素质为人的发展提供了可能,遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。
教育目的是存在于人的头脑中的一种观念性的东西,它反映的是教育者在观念上预先建立起来的关于未来新人的一种主观形象。
基于大数据、云计算等信息技术的飞速发展对教育产生的革命性影响,班级授课制已完全没有存在的必要。
教师在教育教学过程中只需要具有一般的语言能力和教育教学管理能力,教师职业道德修养和素质的高低不影响教学工作。
.良好的师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
.备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
.如何理解教育的经济功能?
新课改在课程结构上,突出高中阶段以分科课程为主的特点。
我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心,包括:礼、乐、射、御、书、数。
西方教育史上第一本关于教育学的着作是昆体良的《论演说家的培养》。
遗传素质为人的发展提供了可能,遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。
教育目的是存在于人的头脑中的一种观念性的东西,它反映的是教育者在观念上预先建立起来的关于未来新人的一种主观形象。
基于大数据、云计算等信息技术的飞速发展对教育产生的革命性影响,班级授课制已完全没有存在的必要。
教师在教育教学过程中只需要具有一般的语言能力和教育教学管理能力,教师职业道德修养和素质的高低不影响教学工作。
.良好的师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
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