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通化师范学院普通心理学
一边看,一边唱的注意特性是
单选
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
注意转移
个性心理包括(2
A.感觉、知觉和记忆
B.知、情、意过程
C.需要、动机和世界观
D.个性倾向性和个性心理特征
下列心理学家中,属于结构主义心理学家的是
A.弗洛伊德
B.华生
C.罗杰斯
D.冯特
单选神经元之间传递信息的结构是
A.树突
B.胞体
C.突触
D.反射
大脑皮层上的额叶是 () 中枢单选
A.视觉
B.听觉
C.言语
D.感觉运动
反射的神经结构是单选
A.反射系统
B.反射孤
C.条件反射
D.无条件反射
单选下列选项属于第一信号系统的是
A.望梅止渴
B.谈梅生津
C.含梅流延
D.望梅生畏
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是
A.思维
B.记忆
C.知觉
D.想象
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是
A.思维
B.记忆
C.知觉
D想象
从注意特征看"一心二用”是
A.不可能的
B.不良品质
C.无条件的
D.有条件的
无预定目的,又无需意志努力的注意是
A.随意注意
B.不随意注意
C.有意后注意
D.有意注意
以下关于应激的说法正确的有(3)
A.是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应
B.在应激状态下,会引起机体的一系列生物性反应
C.应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关
D.应激在某些情况下是导致疾病的机制之一
大脑皮层的神经细胞的基本过程兴奋和抑制,可构成三种基本特性,它们是
A.强度
B.平衡性
C.灵活性
D.指向性
多选以下反映注意分配的是
A.边听讲边做笔记
B.吃完饭看书
C.自言自语
D.自拉自唱
是人格的组成部分
A.能力
B.气质
C.性格
D意志
单选
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
注意转移
个性心理包括(2
A.感觉、知觉和记忆
B.知、情、意过程
C.需要、动机和世界观
D.个性倾向性和个性心理特征
下列心理学家中,属于结构主义心理学家的是
A.弗洛伊德
B.华生
C.罗杰斯
D.冯特
单选神经元之间传递信息的结构是
A.树突
B.胞体
C.突触
D.反射
大脑皮层上的额叶是 () 中枢单选
A.视觉
B.听觉
C.言语
D.感觉运动
反射的神经结构是单选
A.反射系统
B.反射孤
C.条件反射
D.无条件反射
单选下列选项属于第一信号系统的是
A.望梅止渴
B.谈梅生津
C.含梅流延
D.望梅生畏
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是
A.思维
B.记忆
C.知觉
D.想象
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是
A.思维
B.记忆
C.知觉
D想象
从注意特征看"一心二用”是
A.不可能的
B.不良品质
C.无条件的
D.有条件的
无预定目的,又无需意志努力的注意是
A.随意注意
B.不随意注意
C.有意后注意
D.有意注意
以下关于应激的说法正确的有(3)
A.是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应
B.在应激状态下,会引起机体的一系列生物性反应
C.应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关
D.应激在某些情况下是导致疾病的机制之一
大脑皮层的神经细胞的基本过程兴奋和抑制,可构成三种基本特性,它们是
A.强度
B.平衡性
C.灵活性
D.指向性
多选以下反映注意分配的是
A.边听讲边做笔记
B.吃完饭看书
C.自言自语
D.自拉自唱
是人格的组成部分
A.能力
B.气质
C.性格
D意志