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2022年10月高等教育自学考试_学前儿童美术教育试题(课程代码：00396)
1．我国具有现代意义的艺术教育的开始年代是
A.18 世纪
B.19 世纪
C.20世纪
D.21世纪
2．1927年创办中国第一个乡村幼儿园一燕子矾幼儿园的教育家是 A.张雪门 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.蔡元培
3．据罗恩菲研究发现，绘画的儿童可分为视觉型和 A.嗅觉型 B.空间型 C.体验型 D.触觉型
4．综合大量的研究，儿童绘画“涂鸦期”发生的时间是 A.1.5岁至4岁 B.5岁至7岁 C.8岁至10岁 D.11 左右
5．儿童美术创作中，形态背离真实比例，色彩夸张，构图违背客观现实，这种绘画被称为 A.写实主义 B.表现主义 C.具象主义 D.浪漫主义
6．根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每个学前儿童都能得到最好的发展，这属于学前教育的 A.发展性原则 B.因材施教原则 C.兴趣性原则 D.创造性原则
7．在学前儿童美术教学中强调技能技巧的重复训练,按照固定模式和原定计划开展的教学方法，被称为 A.灌输法 B.园丁法 C.综合法 D.对话法
8．教师提出绘画的主题和要求，幼儿按照要求完成作品的绘画被称为 A.命题画 B.自由画 C.抽象画 D.具象画
9．从地域看，下列不属于西洋绘画的是 A.油画 B.水彩画 C.水墨画 D.水粉画
10．日本大正时期的画家山本鼎领导的美术教育思想和实践影响巨大，特别是提倡的 A.临摹画 B.自由画 C.写生画 D.背默画
11．审美素质主要指审美兴趣和审美 A.价值 B.体验 C.水平 D.能力
12．下列不属于学前儿童美术教育的心理层次目标的是 A.审美感知目标 B.审美情感目标 C.审美创造目标 D.审美游戏目标
13．皮亚杰发现，能画出正确透视图的儿童的年龄是 A.5岁至6岁 B.7岁至8岁 C.9岁至10岁 D.10岁以上
14．“透明画法”一般集中出现在幼儿园的 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
15．幼儿在感知作品时很在乎画面色彩，下列最适合幼儿欣赏的作品是 A.朱耷《残荷》 B.黄宾虹“山水” C.德拉克罗瓦的“自由引导人民” D.梵高的“向日葵”
2．1927年创办中国第一个乡村幼儿园一燕子矾幼儿园的教育家是 A.张雪门 B.陈鹤琴 C.陶行知 D.蔡元培
3．据罗恩菲研究发现，绘画的儿童可分为视觉型和 A.嗅觉型 B.空间型 C.体验型 D.触觉型
4．综合大量的研究，儿童绘画“涂鸦期”发生的时间是 A.1.5岁至4岁 B.5岁至7岁 C.8岁至10岁 D.11 左右
5．儿童美术创作中，形态背离真实比例，色彩夸张，构图违背客观现实，这种绘画被称为 A.写实主义 B.表现主义 C.具象主义 D.浪漫主义
6．根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每个学前儿童都能得到最好的发展，这属于学前教育的 A.发展性原则 B.因材施教原则 C.兴趣性原则 D.创造性原则
7．在学前儿童美术教学中强调技能技巧的重复训练,按照固定模式和原定计划开展的教学方法，被称为 A.灌输法 B.园丁法 C.综合法 D.对话法
8．教师提出绘画的主题和要求，幼儿按照要求完成作品的绘画被称为 A.命题画 B.自由画 C.抽象画 D.具象画
9．从地域看，下列不属于西洋绘画的是 A.油画 B.水彩画 C.水墨画 D.水粉画
10．日本大正时期的画家山本鼎领导的美术教育思想和实践影响巨大，特别是提倡的 A.临摹画 B.自由画 C.写生画 D.背默画
11．审美素质主要指审美兴趣和审美 A.价值 B.体验 C.水平 D.能力
12．下列不属于学前儿童美术教育的心理层次目标的是 A.审美感知目标 B.审美情感目标 C.审美创造目标 D.审美游戏目标
13．皮亚杰发现，能画出正确透视图的儿童的年龄是 A.5岁至6岁 B.7岁至8岁 C.9岁至10岁 D.10岁以上
14．“透明画法”一般集中出现在幼儿园的 A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
15．幼儿在感知作品时很在乎画面色彩，下列最适合幼儿欣赏的作品是 A.朱耷《残荷》 B.黄宾虹“山水” C.德拉克罗瓦的“自由引导人民” D.梵高的“向日葵”
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