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2024年4月高等教育自学考试_中外教育简史试题(课程代码:00464)
1.首先提出“有教无类”思想的教育家是
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.孟子
2.结束先秦时期“百家争鸣”局面的标志是秦始皇颁布的 A.书同文 B.行同伦 C.吏师制 D.挟书令
3.汉代广为流传并保存下来的蒙书是 A.《急就篇》 B.《三字经》 C.《百家姓》 D.《蒙求》
4.《颜氏家训》的作者是 A.颜渊 B.颜师古 C.颜之推 D.颜元
5.太学推行“三舍法”是在北宋的 A.庆历兴学 B.熙宁、元丰兴学 C.崇宁兴学 D.元祐更化
6.福州船政学堂的创办者是 A.左宗棠 B.沈葆桢 C.曾国藩 D.李鸿章
7.中国科举制度正式废除的时间是 A.1903年 B.1904年 C.1905年 D.1906年
8.第一次国共合作时期培养革命干部的军事学校是 A.上海大学 B.农民运动讲习所 C.黄埔军校 D.红军大学
9.蔡元培关于教育方针的思想不包括 A.军国民教育 B.公民道德教育 C.世界观教育 D.人生观教育
10.中华人民共和国教育的基本法是 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中国教育改革和发展纲要》
11.在古希腊雅典,陪同儿童上学和放学的人是 A.父母 B.教仆 C.教师 D.士兵
12.西欧中世纪修道院学校的教学用语为 A.希腊语 B.希伯来语 C.拉丁语 D.雅典语
13.在文艺复兴时期写有《愚人颂》的教育家是 A.维多里诺 B.佛吉里奥 C.委吉乌斯 D.伊拉斯谟
14.日本明治维新后颁布的第一个教育改革法令是 A.《教育令》 B.《学校令》 C.《教学令》 D.《学制令》
15.夸美纽斯的教育代表作是 A.《大教学论》 B.《大教育学》 C.《教育漫话》 D.《德育论》
2.结束先秦时期“百家争鸣”局面的标志是秦始皇颁布的 A.书同文 B.行同伦 C.吏师制 D.挟书令
3.汉代广为流传并保存下来的蒙书是 A.《急就篇》 B.《三字经》 C.《百家姓》 D.《蒙求》
4.《颜氏家训》的作者是 A.颜渊 B.颜师古 C.颜之推 D.颜元
5.太学推行“三舍法”是在北宋的 A.庆历兴学 B.熙宁、元丰兴学 C.崇宁兴学 D.元祐更化
6.福州船政学堂的创办者是 A.左宗棠 B.沈葆桢 C.曾国藩 D.李鸿章
7.中国科举制度正式废除的时间是 A.1903年 B.1904年 C.1905年 D.1906年
8.第一次国共合作时期培养革命干部的军事学校是 A.上海大学 B.农民运动讲习所 C.黄埔军校 D.红军大学
9.蔡元培关于教育方针的思想不包括 A.军国民教育 B.公民道德教育 C.世界观教育 D.人生观教育
10.中华人民共和国教育的基本法是 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中国教育改革和发展纲要》
11.在古希腊雅典,陪同儿童上学和放学的人是 A.父母 B.教仆 C.教师 D.士兵
12.西欧中世纪修道院学校的教学用语为 A.希腊语 B.希伯来语 C.拉丁语 D.雅典语
13.在文艺复兴时期写有《愚人颂》的教育家是 A.维多里诺 B.佛吉里奥 C.委吉乌斯 D.伊拉斯谟
14.日本明治维新后颁布的第一个教育改革法令是 A.《教育令》 B.《学校令》 C.《教学令》 D.《学制令》
15.夸美纽斯的教育代表作是 A.《大教学论》 B.《大教育学》 C.《教育漫话》 D.《德育论》
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