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2023年10月高等教育自学考试_学前心理学试题(课程代码：00384)
16．前运算思维具有而运算思维不具有的特点是 A．可逆性 B．守恒概念 C．非中心化 D．固定性
17．对幼儿发音错误集中点的正确描述是 A．发音错误大多数发生在元音 B．发音错误大多数发生在辅音 C．发音错误集中在b、p、m、 f D．发音错误集中在m、n、o
18．对幼儿正确使用词的要求是 A．偶然说出某个词 B．学舌 C．使用通用词 D．使用的词带有具体意义
19．3岁前儿童的言语主要是 A．情境言语 B．连贯言语 C．独白言语 D．讲述言语
20．儿童情绪的发展趋势是社会化及 A．丰富和深刻化、自我调节化 B．多样和层次化、自我调节化 C．丰富和深刻化、内敛化 D．多样和层次化、内敛化
21．婴儿怕生与什么情绪同时产生 A．恐惧情绪 B．依恋情绪 C．焦虑情绪 D．压力情绪
22．幼儿坚持性发展的关键年龄是 A．2~3岁 B．3~4岁 C．4~5岁 D．5~6岁
23．一个脾气急的人，往往表现出以下特点：动作快、吃饭急、做事时喜欢一口气干完、和人相处时也容易冲动等。这体现出个性的 A．社会性 B．独特性 C．整体性 D．稳定性
24．精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事，指的是 A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质
25．组织管理能力、言语感染能力属于 A．认识能力 B．操作能力 C．创造能力 D．社交能力
26．幼儿道德发展的核心问题是 A．亲社会行为的发展 B．性别角色行为的发展 C．亲子关系的发展 D．同伴关系的发展
27．攻击性行为的最大特点是 A．报复性 B．目的性 C．果断性 D．计划性
28．影响儿童心理发展的主观因素中最活跃的是 A．需要 B．能力 C．性格 D．自我意识
29．学前儿童意志发展的主要指标是行动过程中的 A．坚持性 B．计划性 C．目的性 D．自觉性
30．儿童表情能力的发展包括理解表情手段和 A．辨别表情手段 B．管理表情手段 C．控制表情手段 D．运用表情手段
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