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2022年4月高等教育自学考试_学前教育心理学试题(课程代码：00882)
16．格兰布斯将教师角色分为两大类，社会文化传播者和
A.教学执行者
B.教学实施者
C.教学指导者
D.教学组织者
17．在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识地培养健康、积极的情绪情感，建立科学的情绪宣泄和控制机制，自觉克服和消除负面情绪的影响，指的是 A.情绪动机 B.情绪劳动 C.情绪宣泄 D.情绪管理
18．世界上第一个学习理论是 A.学习联结说 B.经典条件反射学说 C.操作条件反射学说 D.顿悟说
19．认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和 A.计划策略 B.监控策略 C.组织策略 D.调节策略
20．学习者在从事新的学习时，他原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适合性?程度是指 A.学习品质 B.学习态度 C.学习准备 D.学习水平
21．测量法
22．关键期
23．先行组织者
24．师幼互动
25．幼儿教学心理
26．简述教育心理学的发展趋势。
27．简述幼儿教师的人格特点。
28．简述奥苏伯尔对知识学习进行的分类。
29．简述幼儿学习方式的发展。
30．简述幼儿社会性学习指导的原则。
17．在客观认识自我情绪情感特征的基础上，有意识地培养健康、积极的情绪情感，建立科学的情绪宣泄和控制机制，自觉克服和消除负面情绪的影响，指的是 A.情绪动机 B.情绪劳动 C.情绪宣泄 D.情绪管理
18．世界上第一个学习理论是 A.学习联结说 B.经典条件反射学说 C.操作条件反射学说 D.顿悟说
19．认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和 A.计划策略 B.监控策略 C.组织策略 D.调节策略
20．学习者在从事新的学习时，他原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适合性?程度是指 A.学习品质 B.学习态度 C.学习准备 D.学习水平
21．测量法
22．关键期
23．先行组织者
24．师幼互动
25．幼儿教学心理
26．简述教育心理学的发展趋势。
27．简述幼儿教师的人格特点。
28．简述奥苏伯尔对知识学习进行的分类。
29．简述幼儿学习方式的发展。
30．简述幼儿社会性学习指导的原则。
随机试卷
2023年4月高等教育自学考试_学前教育学试题(课程代码：00383)
2023年10月高等教育自学考试_国际市场营销学试题(课程代码：00098)
2020年10月高等教育自学考试_管理系统中计算机应用(课程代码：00051)
2024年4月高等教育自学考试_中国税制试题(课程代码：00146)
2022年10月高等教育自学考试_当代中国政治制度试题(课程代码00315)
2024年4月高等教育自学考试_公务员制度试题(课程代码：01848)
2023年10月高等教育自学考试_中国法律思想史试题(课程代码：00264)
2022年10月高等教育自学考试_现代管理学试题(课程代码：00107)
2022年10月高等教育自学考试_市政学试题(课程代码：00292)
2022年10月高等教育自学考试_领导科学试题(课程代码00320)
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