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2022年4月高等教育自学考试_中小学教育管理试题(课程代码:00458)
16.校本课程开发经营管理模型的代表人物是 A.汉肯斯 B.塞勒 C.凡蒂尼 D.泰勒
17.中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具有个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这体现了教学管理的 A.规范性原则 B.系统性原则 C.灵活性原则 D.发展性原则
18.对学校教育科研过程的科学性程度做出评估,同时审视教育科研的成果,对研究目标的实现程度做出价值判断的活动,称为 A.学校教育科研评析 B.学校教育科研考核 C.学校教育科研诊断 D.学校教育科研评价
19.在学校内部由于食物中毒药物滥用以及传染病等问题而发生的对师生身体和心理健康造成伤害的事故,称为 A.学校师生伤害事故 B.学校卫生安全事故 C.学校意外事故 D.学校自然灾害事故
20.经过各级各类学校收集、加工和整理后,能用于学校教育、教学、生产、科研和经营管理方面的各种知识、图形、公式、法则等有效情报的总称是 A.学校知识 B.学校档案 C.学校信息 D.学校情报
21.对学校进行区别的最精炼的载体是 A.学校标志 B.学校文化 C.学校环境 D.学校课程
22.学校文化的核心层是学校 A.精神文化 B.制度文化 C.物质文化 D.规范文化
23.儿童最基本的教育发生在 A.学校 B.社会 C.社区 D.家庭
24.英国中小学校长聘任完全实行市场化,负责校长聘任的机构是 A.中央教育当局 B.地方教育当局 C.家长委员会 D.学校董事会
25.中小学校长属于国家公务员的国家是 A.法国 B.中国 C.俄罗斯 D.美国
26.教师专业发展
27.德尔菲法
28.评价指标
29.课程实施
30.学校教育科研管理运行机制