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2024年4月高等教育自学考试_中外教育简史试题(课程代码：00464)
16．赫尔巴特的心理学一般被认为是
A．行动心理学
B．观念心理学
C．官能心理学
D．行为心理学
17．福禄培尔教育实践和教育思想的理论基础是哲学和 A．宗教 B．数学 C．科学 D．美学
18．20世纪初期，法国推行的“统一学校运动”主要目的是要改变典型的 A．单轨制教育 B．双轨制教育 C．三轨制教育 D．多轨制教育
19．德国纳粹统治时期的教育主要在 A．1870-1918年 B．1919—1933年 C．1933—1945年 D．1945—1955年
20．在美国进步教育运动中创办“有机教育学校”的教育家是 A．帕克 B．克伯屈 C．约翰逊 D．帕克赫斯特
21．鸿都门学是东汉时期宦官集团创办的一所文艺大学。
22．王夫之反对理学家的“存天理，灭人欲”之说，主张理欲统一的道德观。
23．在古希腊教育中，“七艺”是由智者派确立的。
24．在宗教改革运动中，为了使学生直接阅读《圣经》，英国人马丁·路德把《圣经》翻译成英文。
25．简述“重振儒术”在唐代教育领域的表现。
26．简述颜元对传统教育思想批判的主要内容。
27．简述马丁·路德的主要教育主张。
28．简述英国《巴特勒教育法》的主要内容。
29．分析下列材料，说明张之洞“中体西用”的思想。 （1）“内篇务本，以正人心；外篇务通，以开风气。” （2）“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。今日学者，必先通经，以明我中国先圣先师立教之旨：考史以识我中国历代之治乱，九州之风土；涉猎子集，以通我中国之学术文章；然后择西学之可以补吾阙者用之，西政之可以起吾疾者取之。” （3）“先入者为主，讲西学必先通中学，乃不忘其祖也。今欲强中国、存中国，则不得不讲西学，然不先以中学固其根抵，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人权，其祸更烈于不通西学者矣。”
30．请结合下面的资料，谈谈你对工业革命时期英国儿童现状和教育的理解。 在工业革命时期，英国工厂大量使用廉价的童工，劳动时间每天长达10-14小时。在工人阶级的斗争下，1802年，英国议会通过了第一部《工厂法》，规定限制童工的劳动时间，并提出对童工进行一定的读、写、算的教育，但是该法没有执行。1833年通过的《工厂法》规定，禁止雇佣9岁以下的儿童做工，9-13岁的童工每天的劳动时间限制为8小时。同时规定，在纺织厂劳动的13岁以下的童工每天接受2小时的义务教育。厂主如雇佣没有医生的年龄证明和教师的入学证明的儿童，就要受罚。从1867年起，《工厂法》由纺织厂扩大到其他工厂普遍实施。
17．福禄培尔教育实践和教育思想的理论基础是哲学和 A．宗教 B．数学 C．科学 D．美学
18．20世纪初期，法国推行的“统一学校运动”主要目的是要改变典型的 A．单轨制教育 B．双轨制教育 C．三轨制教育 D．多轨制教育
19．德国纳粹统治时期的教育主要在 A．1870-1918年 B．1919—1933年 C．1933—1945年 D．1945—1955年
20．在美国进步教育运动中创办“有机教育学校”的教育家是 A．帕克 B．克伯屈 C．约翰逊 D．帕克赫斯特
21．鸿都门学是东汉时期宦官集团创办的一所文艺大学。
22．王夫之反对理学家的“存天理，灭人欲”之说，主张理欲统一的道德观。
23．在古希腊教育中，“七艺”是由智者派确立的。
24．在宗教改革运动中，为了使学生直接阅读《圣经》，英国人马丁·路德把《圣经》翻译成英文。
25．简述“重振儒术”在唐代教育领域的表现。
26．简述颜元对传统教育思想批判的主要内容。
27．简述马丁·路德的主要教育主张。
28．简述英国《巴特勒教育法》的主要内容。
29．分析下列材料，说明张之洞“中体西用”的思想。 （1）“内篇务本，以正人心；外篇务通，以开风气。” （2）“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。今日学者，必先通经，以明我中国先圣先师立教之旨：考史以识我中国历代之治乱，九州之风土；涉猎子集，以通我中国之学术文章；然后择西学之可以补吾阙者用之，西政之可以起吾疾者取之。” （3）“先入者为主，讲西学必先通中学，乃不忘其祖也。今欲强中国、存中国，则不得不讲西学，然不先以中学固其根抵，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人权，其祸更烈于不通西学者矣。”
30．请结合下面的资料，谈谈你对工业革命时期英国儿童现状和教育的理解。 在工业革命时期，英国工厂大量使用廉价的童工，劳动时间每天长达10-14小时。在工人阶级的斗争下，1802年，英国议会通过了第一部《工厂法》，规定限制童工的劳动时间，并提出对童工进行一定的读、写、算的教育，但是该法没有执行。1833年通过的《工厂法》规定，禁止雇佣9岁以下的儿童做工，9-13岁的童工每天的劳动时间限制为8小时。同时规定，在纺织厂劳动的13岁以下的童工每天接受2小时的义务教育。厂主如雇佣没有医生的年龄证明和教师的入学证明的儿童，就要受罚。从1867年起，《工厂法》由纺织厂扩大到其他工厂普遍实施。
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