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2024年4月高等教育自学考试_组织行为学试题(课程代码：00152)
16．推动组织文化创新的根本手段是 A．全员培训 B．组织领导者推动 C．奖惩措施 D．组织文化制度创新
17．组织文化的源头是 A．组织环境 B．组织价值观 C．组织行为 D．组织创始人
18．领导者有强烈的实现愿景的使命感，能自觉接受愿景的召唤，这是领导者在学习型组织中担当 A．设计师角色 B．教师角色 C．仆人角色 D．教练角色
19．能够维持组织正常行为但不能取得改进效果的学习类型是 A．经验型学习 B．单环学习 C．双环学习 D．多环学习
20．领导者能够很快进入新的角色，打开工作局面，这体现的是领导者的 A．适应能力 B．综合能力 C．协调能力 D．创新能力
21．评定领导效率高低的标准是 A．领导能力的高低 B．领导方式的好坏 C．领导资源的投入 D．被领导者的行为效率
22．需要层次理论的代表者是 A．亚当斯 B．赫兹伯格 C．马斯洛 D．托尔曼
23．多以表扬和批评形式出现的激励属于 A．内激励 B．外激励 C．物质激励 D．精神激励
24．首次采用“组织心理学”名词的是 A．梅奥 B．莱维特 C．马斯洛 D．闵斯特伯格
25．首先正式把心理学运用到工业管理之中的著作是 A．《工业管理与一般管理》 B．《论企业中的人性》 C．《心理学与工业效率》 D．《工业文明中的社会问题》
26．下列关于古典组织理论的表述正确的有 A．以工作任务为中心 B．把组织看成是封闭的系统 C．强调组织的性格特征 D．强调规章制度的作用 E．重视工作与物，忽视人
27．按照群体构成的原则和方式，可以把群体分为 A．利益型群体 B．友谊型群体 C．正式群体 D．非正式群体 E．松散群体
28．领导者应具备的素质有 A．知识素质 B．身体素质 C．道德素质 D．政治素质 E．能力素质
29．帕斯卡尔和阿索斯的7S管理框架中的软管理要素有 A．制度 B．人员 C．作风 D．技能 E．最高目标
30．成就归因理论解释成功与失败的原因有 A．运气 B．能力 C．努力 D．任务难度 E．性格
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