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2023年4月高等教育自学考试_心理学试题(课程代码：00031)
16．一个人从小到大，在不同的场合对人都很热情。这种现象所体现的人格特性是
A．独特性
B．稳定性
C．统合性
D．功能性
17．在信息加工过程中，哥哥依据内在标准，而弟弟依赖外界环境；与人交往时，哥哥很少能体察入微，而弟弟能考虑到别人的感受。该兄弟俩的认知方式差异主要体现在哪个维度上？ A．冲动型一沉思型 B．系列型一同时型 C．场独立性一场依存性 D．整体型一分析型
18．在人们为了一个共同的目标而合作、个体的工作成绩又不单独计算的情况下，其中的一些成员所付出的努力会比个体在单独完成任务时偏少。这种现象是 A．社会情化 B．社会干扰 C．群体极化 D．群体思维
19．小海考试前感觉压力很大，认为考试失败说明自己无能。后来，他改变了想法，把考试当成查缺补漏的手段，于是面对考试时压力降低了。小海应对压力的这种方法属于 A．生物反馈方法 B．建立支持系统 C．压力回避方法 D．认知调节方法
20．个体盲目地接受社会习俗和规则，并且认为只要接受了这些社会规则他们就可以免受指责。其道德判断处于 A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 D．超习俗水平
21．中枢神经系统
22．陈述性记忆
23．创造性思维
24．智力
25．内在动机
26．简述接受学习和意义学习的含义及两者之间的关系。
27．简述注意的功能。
28．简述去个体化现象发生的原因。
29．人的心理健康标准是什么？
30．皮亚杰提出的儿童认知发展四个阶段是什么？
17．在信息加工过程中，哥哥依据内在标准，而弟弟依赖外界环境；与人交往时，哥哥很少能体察入微，而弟弟能考虑到别人的感受。该兄弟俩的认知方式差异主要体现在哪个维度上？ A．冲动型一沉思型 B．系列型一同时型 C．场独立性一场依存性 D．整体型一分析型
18．在人们为了一个共同的目标而合作、个体的工作成绩又不单独计算的情况下，其中的一些成员所付出的努力会比个体在单独完成任务时偏少。这种现象是 A．社会情化 B．社会干扰 C．群体极化 D．群体思维
19．小海考试前感觉压力很大，认为考试失败说明自己无能。后来，他改变了想法，把考试当成查缺补漏的手段，于是面对考试时压力降低了。小海应对压力的这种方法属于 A．生物反馈方法 B．建立支持系统 C．压力回避方法 D．认知调节方法
20．个体盲目地接受社会习俗和规则，并且认为只要接受了这些社会规则他们就可以免受指责。其道德判断处于 A．前习俗水平 B．习俗水平 C．后习俗水平 D．超习俗水平
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22．陈述性记忆
23．创造性思维
24．智力
25．内在动机
26．简述接受学习和意义学习的含义及两者之间的关系。
27．简述注意的功能。
28．简述去个体化现象发生的原因。
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2023年10月高等教育自学考试_现代汉语试题(课程代码：00535)
2023年4月高等教育自学考试_组织行为学试题(课程代码：00152)
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