学前儿童感知集合的发展一般可以被描述四个渐进的阶段，分别为（ ）。

多选题 (4 分) 4分
A.
对集合的泛化笼统知觉阶段

B.
感知有限集合阶段

C.
感知集合元素阶段

D.
对集合的理解进一步提高和扩展

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