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【分析说明题】29.分析下列材料,总结孔子提出的教学方法。
(1)季康子问:“仲由可使从政也与?”子日:“由也果,于从政乎何有?”日:“赐也可使从政也与?”日:“赐也达,于从政乎何有?”日:“求也可使从政也与?”日:“求也艺,于从政乎何有?”一《论语·雍也》
(2)子日:“不愤不启,不不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”一一《论语·述而》
(3)子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”一一《论语·卫灵公》
(4)子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”一一《论语·雍也》
(1)季康子问:“仲由可使从政也与?”子日:“由也果,于从政乎何有?”日:“赐也可使从政也与?”日:“赐也达,于从政乎何有?”日:“求也可使从政也与?”日:“求也艺,于从政乎何有?”一《论语·雍也》
(2)子日:“不愤不启,不不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”一一《论语·述而》
(3)子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”一一《论语·卫灵公》
(4)子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”一一《论语·雍也》
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