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2023年4月高等教育自学考试_组织行为学试题(课程代码:00152)
16.组织文化制度创新的动力和源泉是
A.组织环境
B.组织领导者
C.组织制度规范
D.组织文化创新
17.在组织文化创建程序中,既是解决文化问题阶段,也是确定新文化阶段的是 A.调查分析阶段 B.论证实验阶段 C.传播执行阶段 D.评估调整阶段
18.学习型组织中的领导者能够自觉接受愿景的召唤,这体现的是 A.设计师角色 B.协调者角色 C.仆人角色 D.教师角色
19.组织全面分析未来各种可能发生的情境中的机会和威胁,根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习的学习类型是 A.适应型学习 B.经验型学习 C.自主型学习 D.预见型学习
20.领导者能够协调员工之间的关系,解决组织内部存在的矛盾,这体现的是领导的 A.指挥作用 B.协调作用 C.激励作用 D.控制作用
21.在传统领导权力观看来,有效领导的关键因素,也是唯一因素是 A.领导者的素质 B.领导方式 C.领导者的职权 D.被领导者的能力
22.由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励属于 A.内激励 B.外激励 C.正激励 D.负激励
23.在公平理论中,奖酬和满足需要之间存在的中间变量是 A.报酬的公平性 B.报酬的数量 C.报酬的类型 D.报酬的频率
24.被誉为“组织管理之父”的是 A.梅奥 B.马克斯·韦伯 C.亨利·法约尔 D.泰勒
25.标志着管理学正式成为独立科学的著作是 A.《科学管理原理》 B.《工业管理与一般管理》 C.《社会与经济组织理论》 D.《经理人员的职能》
26.行为的基本特征有 A.目的性 B.自主性 C.社会性 D.持久性 E.可塑性
27.沟通的功能有 A.传递信息 B.推进了解 C.控制行为 D.协调关系 E.帮助决策
28.冲突具有的特征有 A.客观性 B.主观直觉性 C.二重性 D.程度性 E.社会性
29.组织变革的变量有 A.结构变革 B.技术变革 C.人员变革 D.任务变革 E.环境变革
30.学习型组织的特征有 A.共同愿景 B.创造性个体 C.扁平结构 D.自主管理 E.无边界行为
17.在组织文化创建程序中,既是解决文化问题阶段,也是确定新文化阶段的是 A.调查分析阶段 B.论证实验阶段 C.传播执行阶段 D.评估调整阶段
18.学习型组织中的领导者能够自觉接受愿景的召唤,这体现的是 A.设计师角色 B.协调者角色 C.仆人角色 D.教师角色
19.组织全面分析未来各种可能发生的情境中的机会和威胁,根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习的学习类型是 A.适应型学习 B.经验型学习 C.自主型学习 D.预见型学习
20.领导者能够协调员工之间的关系,解决组织内部存在的矛盾,这体现的是领导的 A.指挥作用 B.协调作用 C.激励作用 D.控制作用
21.在传统领导权力观看来,有效领导的关键因素,也是唯一因素是 A.领导者的素质 B.领导方式 C.领导者的职权 D.被领导者的能力
22.由外酬引发的、与工作任务本身无直接关系的激励属于 A.内激励 B.外激励 C.正激励 D.负激励
23.在公平理论中,奖酬和满足需要之间存在的中间变量是 A.报酬的公平性 B.报酬的数量 C.报酬的类型 D.报酬的频率
24.被誉为“组织管理之父”的是 A.梅奥 B.马克斯·韦伯 C.亨利·法约尔 D.泰勒
25.标志着管理学正式成为独立科学的著作是 A.《科学管理原理》 B.《工业管理与一般管理》 C.《社会与经济组织理论》 D.《经理人员的职能》
26.行为的基本特征有 A.目的性 B.自主性 C.社会性 D.持久性 E.可塑性
27.沟通的功能有 A.传递信息 B.推进了解 C.控制行为 D.协调关系 E.帮助决策
28.冲突具有的特征有 A.客观性 B.主观直觉性 C.二重性 D.程度性 E.社会性
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